Vittigheder er en særlig slags folklore, i deres indhold er de tæt på ordsprog og ordsprog. De kan være i rimet eller fortællende form. De bruges ofte i tale for at give historien en humoristisk komisk tone.
Folkets reelle velstand er deres mundtlige kreativitet. Det begyndte at akkumulere og blive videregivet fra generation til generation længe før skrivningen kom. Vi bruger stadig ægte skatte af folkelig visdom i tale - vittigheder. Dette er små sætninger, der indeholder koncentreret tanke, nogle gange af humoristisk karakter.
Mange sådanne sætninger udtales, når vi inviterer en gæst til bordet. Og den, som vi ofte sidder ved bordet med, bliver en sand ven for os at dømme efter sætningen: "Vi spiste mere end et pund salt med ham." Folkevittigheder beriger vores tale, gør den interessant for samtalepartneren, nøjagtig, godt markeret og yndefuld.
Instruktivt folkeord
Vores forfædre forstod godt, at opdragelse af børn kræver det korrekte valg af ord, der er rettet til dem. En voksnes tale skulle fange de unge, tiltrække deres opmærksomhed og fremkalde gensidige følelser. Forfædrene formåede at koncentrere generationernes visdom i sætninger, der er levende og relevante den dag i dag.
Ordsprogene siger om forskellige aspekter af en persons liv. Du misunder den, der bor i et fremmed land - "Forlad ikke dit forældreland - gå ikke væk", du undervurderer fjenden i kamp - "Gør ikke din fjende til et får, men lav en ulv." Sådan blev en simpel, men så vigtig verdslig visdom opdraget fra en ung alder.
Det blev bemærket blandt folket, at en bemærkning i en legende, useriøs form påvirker en person meget mere effektivt. For det første er det ikke så stødende, og for det andet får det dig til at tænke over dine mangler. Sådan optrådte vittigheder, som også berørte de mest forskellige aspekter af en person. "Du sover, du sover, men du har ikke tid til at hvile," sagde de til den dovne mand og den dovne person. Og der er ingen grund til at skælde og skælde, alt er klart.
At pleje et barn
Nu åbner bøger og Internettet rigelige muligheder for os til at finde rim, rimede sætninger, der vil være interessante for barnet, og han vil gentage dem. Og før fra mund til mund passerede de pestushki og underholdning, der var beregnet til babyer. Vittedigtene var korte og berørte emner, som et barn kunne forstå: en kat, en ged, en måned, en bedstemor, en krans.
Kompetent sammensat udviklede de barnets taleapparat og forbliver nu relevante og bruges ofte af mødre.
Og børnene blev underholdt af børnerim, vittigheder, sammensat med en god sans for humor og fyldt med positive. Vores forfædres kreativitet er rig og mangesidig, den rører sjælen hos en voksen og et barn, måske er det derfor, det stadig er efterspurgt i vores tid.
