Der er stadig ingen konsensus om, hvad et litterært billede er. Men i skolen for at forstå et specifikt billede i et specifikt arbejde kan man ikke nægte at udarbejde en plankarakterisering af karakteren. Det er kun nødvendigt at nærme sig dette kreativt for ikke kun at studere, men også at forstå portrættet af helten tegnet af forfatteren.
Instruktioner
Trin 1
For at afsløre og studere billedet i litteraturen har du ikke nok viden, der kan hentes ud fra virkelige ideer om en person. Derfor, når du sammensætter en karakterisering af en litterær helt, skal du altid huske, at begrebet "karakter" i hverdagen og "karakter" som en kunstnerisk kategori ikke er identisk.
Trin 2
Begynd at gøre dig fortrolig med karakteren på en traditionel måde. Find hans portrættegenskaber i værket, og tænk over, hvorfor forfatteren bemærker disse detaljer om sit udseende. Det sker, at portrættet af karakteren er helt fraværende i værket. Find ud af, hvorfor forfatteren i dette tilfælde nægtede at beskrive karakteren (med og uden hensyn til de tendenser, der eksisterede og eksisterede i litteraturen).
Trin 3
Afslør funktionerne i heltens tale med hensyn til form og indhold. Tænk på, hvordan temaerne for heltenes refleksioner og samtaler overlapper arbejdets plot og tema.
Trin 4
Spor kæden af heltens interaktion med andre mennesker. Overvej om hans holdning til livet og verden ændres efter at have mødt og snakket med andre tegn.
Trin 5
Når du analyserer og studerer billedet, skal du ikke glemme forfatterens position i værket. Bestem, hvordan heltens handlinger karakteriserer hans personlighed, og hvilke af hans kvaliteter forfatteren lægger mest vægt på, og hvilke andre karakterer. Beslut hvordan dette kan forklares i forhold til forfatterens position, og hvordan dette bestemmer karakterens indre verden og hans ydre opførsel.
Trin 6
Bestem motiverne for karakterens adfærd, som vil være grundlæggende i hans karakterisering. Således skal den generelle egenskab afspejle tre parametre:
- psykologisk motivation af heltenes handlinger, sociale og etiske orientering af hans personlighed;
- implementeringen af karakterens karakter i systemet med forhold til andre tegn i værket
- forfatterens holdning til den generelle motivation for karakterens opførsel og udførelsen af forfatterens position i værket.
